Thứ năm, 22 Tháng 11 2018 09:35

Khái quát một số vấn đề cơ bản về phát triển chương trình giáo dục phổ thông của Mỹ

Cải cách giáo dục ở Mỹ dựa trên "chuẩn" bắt đầu từ năm 1983. Name 1989, một hội nghị thượng đỉnh giáo dục liên quan đến tất cả năm mươi thống đốc bang và Tổng thống George H.W. Bush dẫn đến việc thông qua các mục tiêu giáo dục quốc dân năm 2000; các mục tiêu bao gồm các chuẩn nội dung (content standards). Cũng trong năm đó, Hội đồng giáo toán học toàn quốc đã công bố chương trình giảng dạy và các chuẩn đánh giá về toán học. Một tầm nhìn giáo dục dựa trên "chuẩn" (content standards) đã được ban hành dưới thời chính quyền Clinton vào năm 1994. Tầm nhìn này sau đó đã được tiếp tục dưới thời chính quyền Bush vào năm 2001.

Từ năm 2010, 45 bang đã áp dụng các chuẩn tương tự/giống nhau cho môn Tiếng Anh và Toán. Những chuẩn này được gọi là những chuẩn chung cốt lõi của bang (Common Core State Standards). Việc hầu hết các bang có cùng một chuẩn giúp tất cả học sinh có được một nền giáo dục tốt, ngay cả khi họ thay đổi trường học hoặc di chuyển sang những trạng thái khác. Giáo viên, phụ huynh và các chuyên gia giáo dục tham gia thiết kế chuẩn để chuẩn bị cho học sinh từ mẫu giáo đến hết trung học, thành công ở trường đại học và nơi làm việc sau này. Các content standards vẫn được sử dụng.

           Trên đây là trích dẫn của tài liệu, để xem toàn văn xin quý vị tải về tệp đính kèm.

Đã xem 18 lần

Đăng ký nhận email

Đăng ký email để có thể có được những cập nhật mới nhất về tải liệu được đăng tải trên website

Tập san đã phát hành